Специально оборудованные учебные кабинеты | отсутствуют |
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствуют |
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствуют |
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствуют |
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | имеются |
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации | кнопка вызова для инвалидов, табличка со шрифтом Брайля |
Специальные условия питания | имеются |
Специальные условия охраны здоровья | отсутствуют |
Доступ к информационным системам и информационным телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | имеются |
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | имеются |
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования | отсутствуют |
Беспрепятственный доступ в общежитие, интернат | в МОБУ "Сузановская СОШ" нет интерната и общежития |
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствуют |
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки
Свяжитесь с нами через форму обратной связи
Меры поддержки
Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе
Одной из важнейших задач школы в рамках реализации программы "Доступная среда", является обеспечение условий для индивидуального развития всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения, детей с ограниченными возможностями здоровья, учет образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Для решения этой задачи в школе проведены мероприятия по повышению доступности детей с ОВЗ в ОО и создана система специальных образовательных условия.
- Нормативно-правовое обеспечение. Договор с родителями, Положение об индивидуальном обучении, Положение о формах обучения.
-
Информационное обеспечение: наличие в школе технологических средств (компьютеры, базы данных, программные продукты, созданные с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ, включая формирование жизненной компетенции, социализации).
-
Материально-техническое обеспечение. В школе соблюдаются санитарно-гигиенические нормы образовательного процесса с учетом потребностей детей с ОВЗ; санитарно-бытовые условия, условия пожарной и электробезопасности; имеется пандус и поручни для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры образовательного учреждения.
-
Сетевое взаимодействие с внешними организациями. Школой осуществляется взаимодействие с территориальной ПМПК, методическим центром РОО, органами социальной защиты Новосергиевского района, организациями здравоохранения, учреждениями дополнительного образования Новосергиевского района.
-
Программно-методическое обеспечение.
программа коррекционной работы, являющейся составной частью основной образовательной программы
адаптированная основная общеобразовательная программа для детей с ОВЗ
Мониторинг готовности школы к внедрению ФГОС НОО с ОВЗ
Обучающиеся с ОВЗ имеют возможность по своему выбору посещать кружки и мероприятия, проводимые в рамках воспитательного процесса и дополнительного образования учащихся.
В рамках реализации адаптированной образовательной программы МОБУ "Сузановская СОШ" обеспечено удовлетворяющими особым образовательным потребностям детей с ОВЗ обучающимися в школе учебниками, являющимися их составной частью, соответствующей учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы. Педагоги школы имеют доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, предназначенным для детей с ОВЗ. Фонд дополнительной литературы школьной библиотеки включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы. В методическом кабинете школы имеется научно-методической литература по специальной психологии и коррекционной (специальной) педагогике, а также дополнительная литература по актуальным проблемам обучения и воспитания разных категорий детей с ОВЗ, обучающихся в школе.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени в библиотеке и кабинете информатики (с 08:00 до 18:00, для поиска информации, оформления работ, создания презентаций с разнообразной тематикой для проведения классных часов, научно-практических конференций, родительских собраний и других мероприятий с использованием ПК и ИКТ. В библиотеке оборудовано 2 рабочих места с возможностью выхода в локальную сеть образовательной организации и интернет.